Repaso de fracciones

¡Hola, chicos!

Hoy trabajaremos jugando con el concepto de fracciones.

Aquí les dejo un enlace a una gran colección de juegos interactivos sobre fracciones. Espero que los disfruten:

😎👉 https://www.cokitos.com/tag/juegos-de-fracciones/ 😂

¡A divertirse!

Estudiemos las tablas 😎

¡Hola, chicos!

Usaremos un sitio web con juegos para aprender las tablas, estudiarlas y jugar con ellas. Se llama "Tablas de multiplicar .com".

Haz clic en este enlace para verla:

😎👉 tablasdemultiplicar.com 🏫⭐

Una vez en ella, haz clic en "Regístrate gratis":

Allí coloca un nombre de usuario, una contraseña y otra vez la misma contraseña (para asegurarse que hayas escrito bien tu contraseña la primera vez):

Ahora podrás comenzar a jugar, tus logros quedarán registrados en la página web y no se perderán.

No olvides hacer clic en "Desconéctate" al terminar de jugar o estudiar las tablas.

⚠ La próxima vez que quieras ingresar, haz clic en "Acceso" y poner tu nombre de usuario y tu contraseña. ¡No vayas a registrarte de nuevo!

Estudia muy bien las tablas, para no... ¡ llorar !

¡Hasta la próxima!

¡¡¡Bienvenidos!!!

¡Hola, chicos!

¡Bienvenidos al ciclo lectivo 2026!

¡Qué alegría volver a verlos! 

Espero que este año nos divirtamos mucho aprendiendo junto a tus compañeros.

Empecemos con estos dos entretenidos juegos para repasar las tablas de multiplicar, tan importantes en Matemática. Y pregúntate:

¿Qué tablas debo repasar o estudiar para ganar en estos juegos? 

👶Tablas con gatitos😻  

👨Carrera para multiplicar💀 

¡A divertirse!

👁️‍🗨️ se cre to 👁️

Hola...🕵🏼 hoy traje un juego secreto...

Es muy difícil, pero, si lo consigues, avísale a tu profesor: ¡eres un genio con tablas, múltiplos y divisores!

Aquí está el enlace:

 Juego secreto: divisores de los números hasta el 40  🔍👁️ 👁️

¡Suerte!

Clases de oraciones según la actitud del hablante

¡Hola, chicos!

Ejercitemos lo aprendido en Lengua sobre clasificación de oraciones según la actitud del hablante:

1° tanda: Cinnamoroll 

2° tanda: My Sweet Piano
3° tanda: Pompompurín
4° tanda: Pochacco

5° tanda: Keroppi

Esto es todo por hoy.

¡Nos vemos!

Múltiplos y divisores

¡Hola, chicos!

¡Hola! Soy Gokú, y hoy trabajaremos calculando múltiplos y divisores, como vieron en Matemática. Les dejo 7 desafíos. Tal vez, se cumpla un "deseo 🐉 mágico" al terminar todos los ejercicios. ¿Quién sabe? 😉✨

Por las dudas, por si no estudiaron bien las tablas de multiplicar ✋🙄🤚, les dejo aquí una tabla pitagórica:

O la tabla pitagórica de tablasdemultiplicar.com :

https://www.tablasdemultiplicar.com/todas/ 👈

A trabajar:

Múltiplos y divisores 1  

Múltiplos y divisores 2 

Múltiplos y divisores 3 

Múltiplos y divisores 4

Múltiplos y divisores 5

Múltiplos y divisores 6

Múltiplos y divisores 7

Un par de JUEGOS PARA LUCA:

EL LABORATORIO DEL OGRO 🧪🧟

PUMA COME 🧁🐆

Espero que se hayan divertido.

¡Hasta el próximo episodio!

¿Y mi deseo?

Instrucciones: Elimine las esferas formando pares que se multipliquen hasta el producto objetivo. Se puede usar una sola esfera para eliminar un grupo de esferas con el mismo número: Math lines multiplication ✨

Escape room "Encontrando a Firulais" 🐕‍🦺🕵️‍♀️🔍

Pistas del escape room:

Nadie miente, todos dicen la verdad.

Todas las claves van en minúsculas.

 

Pisos

 

1er piso

1°A:

• (no vive nadie). ❌
• 
  
  
  

1° B:

• Estos no robaron. ❌
• L.
• Este QR abre la puerta cerrada del 1° B: https://cluehunter.es/1ob-vecinos-interrogados
• No quieren un perro. 
• Pueden haber sido los del 3°.
• 1 2 2 1 4 5
• Polibio se llama el niño.
• Ellos tienen una escalera en el ático.
• 
  
  
• El niño Polibio hizo este cuadrado:
  

  El cuadrado de Polibio fue inventado hacia 150 a. C. por el historiador Polibio.

  Se trata de un juego donde cada letra del alfabeto es reemplazada por las coordenadas de su posición en un cuadrado:
  

  
  

  Cada letra se anota poniendo primero la fila y después la columna; entonces el código 1 2 2 1 4 5 sería: 12=B, 21=F y 45=U, es "BFU".

  
  

 2do piso

2°A: P

• Aquí vive Bea. Es informática y está fracturada y no podría robarse a Firulais.
• suarez
• Hay un cartel que dice: 
  
  

 

2°B:

• S
• Aquí vive Román, el dueño de Firulais. Se lo robaron entre el martes 24 y el miércoles 25. ❌
• El ladrón pudo entrar por el balcón.
• 
  
  

  

3er piso

3°A:

• 
• Gracias a Polibio, entramos a la entrevista: https://cluehunter.es/bfu/
• Se llama Ángela.
• M
• En el video aparecen cuadros en noruego:
  "la lana sube"
  "la lana baja"
  "¿qué es?"
  Es una adivinanza. Respuesta: La navaja.

• Alpinista (podría haberlo robado a Firulais) ✅⚠

4to piso

• 16
•  9
•  Aléjate para verlo

4°A:

• Parece que no vive nadie. ❌

4°B:

• El cartel del 2°B dice . O sea que hay que multiplicar el cuadro azul por el rojo. Al resultado, colocarlo en los signos de interrogación en www.cluehunter.es/???-2, por lo que queda la dirección www.cluehunter.es/144-2. Encontramos esta entrevista: Entrevista a los vecinos del 4to B.
• Aquí vive Ricardo.

5to piso

• La vecina del 5° piso fue a pedirle harina a Román, el dueño de Firulais del 2°B, el martes en la noche.

• El del 5° piso mira todo el día a los perros que pasean, y en la noche hace algo raro.
• Es cerrajero.

Ático

Los del 1°B tienen aquí una escalera.